Bijeenkomst op eigen locatie aanvragen

Opvoeden met Multimedia (0-4 jaar)

Duur: 1 à 1,5 uur

Kinderen in de leeftijd van nul tot vier jaar zijn geboren in het digitale tijdperk. Ze komen gewild of ongewild dagelijks in aanraking met gebruik van digitale media. De digitale wereld is overal. Veel kinderen voelen zich erg aangetrokken tot digitale media en ze leren snel!

Het gebruik van media heeft voordelen, maar roept ook vragen op. Hoe lang mag mijn kind op de tablet? Is het verstandig om mijn baby televisie te laten kijken? Wat zijn goede apps?

Nadenken over mediaopvoeding en wat er moet gebeuren heeft een positief effect op je kind. In de themabijeenkomst “Opvoeden met multimedia nul tot vier jaar” komen de volgende onderdelen aan bod:

  • Het digitale leven van je kind
  • Veiligheid
  • Mediaopvoeding

Tijdens deze themabijeenkomst wordt informatie gegeven. Ook kun je meepraten over allerlei praktijkvoorbeelden en van andere ouders horen hoe zij erover denken.

Deze bijeenkomst is geschikt voor ouders en verzorgers van kinderen tussen nul en vier jaar.

Alle velden met een * zijn verplicht.

Dit veld is (nog) niet correct ingevuld. Vul hier je voor- en achternaam in.
Dit veld is (nog) niet correct ingevuld. Vul hier je e-mailadres in, in de vorm: naam@provider.nl
Dit veld is (nog) niet correct ingevuld. Vul hier je telefoonnummer in.
Dit veld is (nog) niet correct ingevuld. Vul hier de organisatie in.
Dit veld is (nog) niet correct ingevuld. Vul hier het adres in van de cursuslocatie.
Dit veld is (nog) niet correct ingevuld. Vul hier de datum in waarop de bijeenkomst moet plaatsvinden.
Dit veld is (nog) niet correct ingevuld. Vul hier het aantal verwachte deelnemers in.
Dit veld is (nog) niet goed ingevuld. Vul hier je reden van aanvraag in.
Dit veld is (nog) niet goed ingevuld. Ga akkoord met de privacyverklaring, anders kunnen we jouw vraag niet in behandeling nemen.
Ongeldige invoer

Dit formulier wordt beveiligd door reCAPTCHA. De Google privacyverklaring en servicevoorwaarden zijn hierop van toepassing.